📚 Issue VI | Year III · August 2025 · pp. 77–84

विद्यालय स्तर पर समग्र शिक्षा के लिए राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020

डप
डॉ. प्रभाकर पाण्डेय
विभागाध्यक्ष
Hindi

Abstract

Hindi

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP 2020) के तहत प्रस्तावित नवाचारों ने भारतीय शिक्षा प्रणाली को एक नया दृष्टिकोण प्रदान किया है। समग्र शिक्षा ने छात्रों के शारीरिक, मानसिक, बौद्धिक, और नैतिक विकास को सुनिश्चित करने की दिशा में ठोस कदम उठाए हैं। बहुभाषिक शिक्षा ने छात्रों को उनकी सांस्कृतिक पहचान से जोड़ा और उन्हें अधिक आत्मविश्वासी बनाया। नैतिक और जीवन कौशल शिक्षा ने छात्रों में जिम्मेदारी, नेतृत्व क्षमता, और सहनशीलता जैसे गुणों को विकसित किया। मूल्यांकन प्रणाली में सुधार के माध्यम से छात्रों के समग्र विकास को आंका गया, जबकि प्रौद्योगिकी के उपयोग ने शिक्षा की पहुँच और गुणवत्ता को बढ़ाने में सहायक भूमिका निभाई। सामुदायिक भागीदारी ने विद्यालयों को स्थानीय समुदायों और अभिभावकों के साथ जोड़कर शिक्षा में संसाधन और नवाचार को बढ़ावा दिया। यह नीति केवल वर्तमान शिक्षा प्रणाली की चुनौतियों को हल करने तक सीमित नहीं है, बल्कि भविष्य में शिक्षा के लिए एक प्रगतिशील और समावेशी दृष्टिकोण प्रस्तुत करती है। NEP 2020 ने शिक्षा को एक सशक्त और व्यावहारिक माध्यम में परिवर्तित किया है, जो न केवल छात्रों को उनकी

Keywords

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 NEP 2020 नवाचार भारतीय शिक्षा प्रणाली समग्र शिक्षा शारीरिक मानसिक बौद्धिक नैतिक विकास बहुभाषिक शिक्षा कौशल शिक्षा नेतृत्व क्षमता सहनशीलता मूल्यांकन प्रणाली प्रौद्योगिकी ।

Paper Details

Issue
Issue VI | Year III
Published
August 2025
Pages
pp. 77–84
Language
Hindi
ISSN
3048-6319 (Online)
Publisher
Baraudi Sanskriti Sanskrit Sanskar Shiksha Samiti

How to Cite

डॉ. प्रभाकर पाण्डेय. "विद्यालय स्तर पर समग्र शिक्षा के लिए राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020." Bundelkhand Vimarsh, Issue VI | Year III (August 2025), pp. 77–84. ISSN: 3048-6319.